FREDERICTON, N.-B. - L'évolution démographique amène un nombre croissant d'hommes à jouer le rôle principal dans l'éducation des enfants, affirme une chercheure spécialiste de la répartition des rôles entre les deux sexes dans l'éducation des enfants.
Selon la docteure Andrea Doucet, qui enseigne en sociologie à l'Université Carleton, au Nouveau-Brunswick, la participation grandissante des femmes sur le marché du travail explique en bonne partie l'évolution des rôles parentaux traditionnels. Les femmes sont aujourd'hui le soutien de famille dans le tiers des foyers canadiens, note l'universitaire.
Néanmoins, la société dans son ensemble a encore du mal à accepter de voir des pères jouer un rôle actif dans l'éducation de leurs enfants, affirme-t-elle. Elle dit avoir commencé à fouiller le sujet plus en profondeur il y a 18 ans, quand son mari a emmené leur fille, alors âgée de 10 mois, dans un groupe de parents. Il a été ostracisé parce qu'il était le seul homme, et on lui a fait sentir qu'il était bizarre, marginal, raconte-t-elle.
Les hommes utilisent une trousse à outils différente en matière d'éducation des enfants, mais ils peuvent s'en occuper aussi bien que les femmes, assure Mme Doucet, qui a interviewé une centaine de pères canadiens, issus de milieux variés, pour son étude.
Elle a aussi constaté que les pères de famille monoparentale adoptent un rôle plus "maternel", tandis que les pères vivant en couple ont tendance à ajuster leur rôle parental en fonction de celui de la mère.
©Tous droits réservés, nouvelles de la Presse Canadienne